新发展阶段高职体育育人的实施路径探索

在新发展阶段,我国的教育事业进入一个加速期,为高职体育发展提供了纵深的时代背景。本文以新发展阶段中高职体育发展的时代背景、改革方向为切入点,掌握当前高职体育的发展动态。从高职体育多元育人、“教会、勤练、常赛”、文化育人等方面进行研究,并对高职体育育人路径进行了展望,旨在为高职一线体育教师在教学过程中实现“以体育人”提供思路,为探索高职体育创新发展贡献力量。