摘要
创新创业教育是当前高校教育工作的重要构成部分之一,人工智能技术的发展为高校创新创业课程教学提供了新的方向与技术支持。为了进一步深化高校创新创业教育工作,分析了人工智能视角下高职创新创业教育的内涵,研究了基于人工智能技术下高校创新创业课程质量提升策略,提出了利用人工智能呵护与激发学生的创新精神和创业能力,加强互联网资源整合和传播,构建高校创新创业智慧课堂,调整与丰富教学方式,不断丰富教学资源,优化课程教学评价机制,由此在人工智能的背景之下更好地促进高校创新创业课程质量提升。
出处
《科技与创新》
2023年第9期160-162,共3页
Science and Technology & Innovation
基金
湖南省教育科学规划课题研究成果
2020年湖南省教育科学“十三五”规划课题“高职院校在线开放课程教学质量评价体系构建研究与实践”(编号:XJK20CZY011)。