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资源中心:充分发挥家校社育人的“协同”作用 被引量:3

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摘要 当前,家校社协同育人还存在着职责模糊、用力不均等问题。提升家校社协同育人的整体效果,需要学校主动作为,真正发挥协同育人的主导作用,凝聚家校社三方合力,为学生成长提供协同支持。聚焦家校社协同育人,本期治理栏目推出两所学校的实践探索。
作者 万代红
出处 《人民教育》 北大核心 2023年第9期57-60,共4页 People's Education
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