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初中美术写生教学的优化策略

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摘要初中美术教学包含了诸多板块,美术写生就是其中之一。美术写生不仅是培养学生写实表现能力的重要途径,而且能够训练学生的观察能力和思维能力。一、在模型写生中培养“空间观”初中阶段学习美术时,必须借助相应的模型参照。在进行素描的绘画过程中,必然要使用石膏几何图形.

作者张观宇

机构地区山东省鄄城县实验中学

出处《山东教育》 2023年第11期38-38,共1页

关键词初中美术写生教学美术写生空间观绘画过程思维能力观察能力优化策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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山东教育

2023年第11期

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