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促进读写关键能力提升的高中语文“联通教学”——以中华传统文化经典研习为例

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摘要 《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》指出“学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力”。2019年,教育部《高考评价体系》提出“要立足全面发展的目标,构建包括核心价值、学科素养、关键能力、必备知识在内的高考考查内容体系”。
作者 孙忠华
出处 《山东教育》 2023年第11期50-51,共2页
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