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小学数学教学中情境教学法的运用探析
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摘要
情境教学作为近年来兴起的一种新型教学方式,在小学数学课堂教学过程中得到了广泛运用。通过运用情境教学,小学数学教师不仅可以提升学生对数学学科的学习兴趣,还能提升其思维水平和学习能力。文章结合教学实践,探讨了小学数学情境教学法的具体运用原则与策略。
作者
孙碧
机构地区
吉林市丰满区第二实验小学校
出处
《名师在线(中英文)》
2023年第13期65-67,共3页
Elite Teachers Online
关键词
情境教学
小学数学
应用策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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