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基于迁移能力培养的小学数学主题单元教学
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摘要
迁移能力是学生必须具备的品质,也是学好数学知识的关键。知识的迁移阶段在知识学习过程中是最为关键的一个环节。在实际的课堂教学中,教师经常出现重独立课研究、轻通盘考虑,重视单独一节课的教学设计、轻视整个单元教学的设计,重知识的教学、轻知识间有效沟通和衔接的现象。教师采用主题单元教学的方法可以很好地突破课本和课堂的束缚,能更有效地提高课堂效率,同时培养学生的迁移能力。
作者
任珊珊
机构地区
宿州市十一小学
出处
《安徽教育科研》
2023年第10期41-43,共3页
关键词
迁移能力
小学数学
主题教学
情境教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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