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新媒体技术在数学课堂教学中的应用
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摘要
随着信息技术的快速发展,传统的教学方式已经不能满足学生的学习需求,教学方式的转变迫在眉睫。新媒体技术的融入给课堂教学带来了无限的生机和活力,应用新媒体技术手段辅助课堂教学已经成为时代的需要。在数学课堂中合理有效地利用新媒体技术手段进行教学可以充分体现学生的主体地位,不但可以使学生对原本枯燥的数学产生兴趣,也能够激起学生的好奇心理和对新知的探究欲望,促使学生积极参与到数学课堂中。所以作为新时代的老师必须要学会把新媒体技术的教学手段与传统的教学有机统一、深度融合。
作者
王海波
机构地区
肥西县四合学校
出处
《安徽教育科研》
2023年第10期80-82,共3页
关键词
数学课堂
兴趣
新媒体
辅助教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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