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作业设计的几点思考
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摘要
学生作业完成的质量不仅是教师教学效果的试金石,也是衡量学校整体教学水平的标尺。作业的目的是检查学生学习效果,加深学生对知识的理解和记忆,提高学生思维能力,巩固学生语言知识,培养学生言语技巧并发展学生的语言能力,其重要性不言而喻。为此,教师应当对作业设计引起重视,从差异性、层次性、趣味性、综合性入手,优化作业设计。
作者
张艳
机构地区
泗县泗城镇中心学校
出处
《安徽教育科研》
2023年第11期54-55,共2页
关键词
差异性
层次性
趣味性
综合性
作业设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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