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融入企业文化,建构中职学校育人新载体
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摘要
毕业生就业质量直接影响个人职业前景,也影响中职学校办学声誉和吸引力。促进就业是中职教育内涵发展的内在驱动力和引擎,也是中职教育人才培养模式改革的方向和目标。因此,融入企业文化打造中职学校育人新载体意义重大而深远。为此,滁州市信息工程学校通过聘、引、渗、试、动、化等方法推进校企文化全要素融合,打造浓郁的校园职场文化,培育出彩职业人,助力学校高质量发展。
作者
杨秀国
陶俊
孙纪园
机构地区
滁州市信息工程学校
出处
《安徽教育科研》
2023年第12期103-105,共3页
基金
安徽省2021年教育科学研究立项项目“新时代中等职业学校实践育人模式的建构研究”的研究成果,项目立项编号为JK21035。
关键词
职业教育
校企合作
校园文化
德育
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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安徽教育科研
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