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健康社会心态培育的本质内涵与实践理路 被引量:2

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摘要 新时代新征程,健康社会心态培育这一命题的现实价值日益凸显,是做好新时代意识形态建设工作的必然要求。培育健康社会心态的过程,本质上是调节国民心理情绪的过程,是积极引领社会思潮的过程,也是开展思想政治教育的过程,这就要求健康社会心态培育在遵循教育形成规律的基础上,因事而化、因时而进、因势而新,灵活运用故事讲述、“体验”化育、榜样示范、文化涵养等方法,使健康社会心态培育体现时代性、遵循规律性、富于创造性。
作者 王珺颖
出处 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2023年第9期61-64,共4页 The Party Building and Ideological Education in Schools
基金 2021年贵州财经大学引进人才项目“青少年健康社会心态培育的过程与规律研究”(2021YJ008) 2023年贵州省教育厅高校科学研究项目(青年项目)“新型城镇化背景下青年城市移民的身份认同研究”(黔教技〔2022〕169号)的阶段性研究成果。
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参考文献2

共引文献25

同被引文献8

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