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“双减”背景下小学班级二声部合唱教学的实践研究
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摘要
2021年7月,随着“双减”政策的落地,小学生的课业负担明显减轻,业余时间也增多不少,可以有时间去接触自己喜欢的歌唱、舞蹈、器乐、美术等艺术爱好。而合唱作为艺术教育的重要组成部分,它借助倾听来感知美,借助歌唱来表现美,借助合作来发展美,对于培养个性化创造力的一代新人具有不可低估的作用。
作者
张婧
机构地区
山东省青岛市北区第二实验小学
出处
《学苑教育》
2023年第12期92-93,96,共3页
关键词
小学音乐
班级合唱
实践研究
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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