体育教学中学生非智力因素的培养策略研究

体育作为教育的一个重要分支,在学生的非智力因素发展方面有着重要的作用。《<体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》提出,让学生在体育锻炼中享受乐趣,提高身体素质,健全人格,锤炼意志,在体育教学中加强对学生的非智力因素的培养,为社会培养全方面发展的高素质人才。本文以体育教学中学生非智力因素的培养策略为研究对象,从体育教学在培养学生非智力因素的重要作用出发,通过查阅相关资料,了解非智力因素的概念、作用及特点,进一步探讨体育教学与非智力因素的关系及意义,分别指出体育教学中的非智力因素的主要内容为动机、兴趣、情感和意志力,并阐述其在体育教学中的作用与体现,最后围绕这四方面内容针对体育教师如何在体育教学中培养学生的非智力因素提出建议,旨在通过体育教学为健全学生人格、培养高素质人才做出贡献。