人教版高中生物学新旧教材“走进细胞”的比较研究

随着新课程标准的颁布,新版高中生物学教材也在推行使用,通过对人教版新旧教材必修一“走进细胞”教材内容、插图、栏目、习题和本章小结进行比较,分析教材中蕴含的核心素养,以期为一线高中生物学教师提供教学参考。