期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
跟着名家学写作,巧摹经典成佳文--谈中考散文类文章的修改润色
下载PDF
职称材料
导出
摘要
谈起写作,学生往往面露难色,一是感觉无话可说,二是感觉不知怎样写才能写好。其实,根本没有一写出来就一定是好文章的说法。伟大的作家如此,初学写作的学生更是如此。本文旨在探索在文章修改时,巧用中外各种写作理论,借鉴名家经典之作,为学生修改文章提供切实可操作的方法,以期学生们能够真正学会写作,爱上写作。
作者
李龙云
机构地区
重庆高新育才学校
出处
《重庆陶研文史》
2023年第1期72-76,共5页
关键词
写作
文章
修改
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李传鹏.
备战2022年中考散文阅读策略及试题演练[J]
.读写月报,2022(8):27-34.
2
赵中梁.
中考散文阅读方法及解题策略[J]
.科学大众(科学中考),2021(10):16-18.
3
莫言.
寻找灵感[J]
.发现,2022(9):55-56.
4
汤云明.
文章千古事 风雨十年人[J]
.初中生学习指导,2023(7).
5
黄丽华.
第四单元 修改润色[J]
.作文(初中年级),2023(4):26-28.
6
隋福军.
谈谈文章修改的主体内容与方法[J]
.应用写作,2022(4):62-64.
7
欢迎订阅《应用写作》[J]
.应用写作,2022(5).
8
欢迎订阅《应用写作》[J]
.应用写作,2022(3).
9
欢迎订阅《应用写作》[J]
.应用写作,2022(2).
10
欢迎订阅《应用写作》[J]
.应用写作,2022(1).
重庆陶研文史
2023年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部