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家校社企共育的财经素养课程构建与实践
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摘要
成都高新区益州小学紧紧围绕财经素养教育,深挖其蕴含的育人内涵,构建了家校社企共育的财经素养课程体系和实践模式。一、明确财经素养教育的育人目标财经素养教育着重培育学生三大价值观,即劳动观、义利观与奉献观。劳动观包括认识劳动、热爱劳动、尊重劳动;义利观包括辨别义利、理性选择;奉献观包括自我价值、服务社会。
作者
李玲
朱琴音
机构地区
成都高新区益州小学
出处
《四川教育》
2023年第10期45-45,共1页
关键词
热爱劳动
财经素养
成都高新区
实践模式
劳动观
自我价值
家校
育人目标
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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