高二《足球:传接球技术》教案

一、指导思想本节课根据《普通高中体育与健康课程标准(2017年版2020年修订)》的要求,落实“立德树人”根本任务,坚持“健康第一”的教育理念,以学生全面发展为中心;基于“学会、勤练、常赛”教学模式,根据高中生的身心发展特点,采用自主、合作、探究的学习方式,保障学生至少掌握1项运动项目,帮助学生养成终身体育意识。