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语文课外阅读教学的指导策略
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摘要
阅读有助于学生掌握知识,更加了解世界。课外阅读活动是学校语文课程体系的重要组成部分,与课堂上的阅读相比,更能够引发和培育学生的阅读兴趣。在统编教材中,编者安排了“和大人一起读”等栏目,旨在更好地帮助学生提高课外阅读的兴趣,提高学生的语文综合素养。笔者根据自身的教学实践,就语文课外阅读教学提出自己的一些见解,引导学生养成良好的课外阅读习惯。
作者
王菊萍
机构地区
甘肃省临夏回族自治州临夏县桥寺乡江川九年一贯制学校
出处
《语文世界(上旬刊)》
2023年第4期30-31,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
指导策略
语文课外阅读
课外阅读习惯
语文综合素养
统编教材
课外阅读活动
阅读的兴趣
教学实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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0
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0
引证文献
0
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0
1
许艳.
浅谈课外阅读在小学写作教学中的重要性[J]
.作文成功之路,2023(9):56-58.
2
王玲玲.
关于如何激发学生的阅读兴趣培养学生的阅读习惯的几点思考[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2017(7):50-50.
语文世界(上旬刊)
2023年 第4期
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