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基于任务型教学的中华文化融入大学英语教学路径探究
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摘要
当令随着科技的飞速发展,英语在当今世界已是一种应用最为普遍的语言。随着英语专业人才的需求日益多样化,英语在大学中的应用也日益受到大学教育的关注。同时,为了将中西两种文化、语言联系起来,教师也将中国传统文化的内涵融入英语的教学之中,本文就任务型教学下中华文化融合大学英语教学的方法进行探讨,以期对此有所帮助。
作者
李卓
机构地区
平顶山学院
出处
《新潮电子》
2023年第4期178-180,共3页
关键词
任务型教学
中华文化
大学英语
教学路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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