摘要
课程考试改革是大学教育教学改革的重要方面,针对传统药事管理学课程考核模式存在的问题,提出“参与式”过程考核与期末考核相结合的药事管理学课程考核评价体系。该评价体系增加学习过程的考核环节,减少期末卷面成绩在总评成绩中的比例,实现传统的知识考试向能力和素质考试的转变,达到以考促教、以考促学、教考学相长的目的。对全面提高学生的综合能力和整体素质,推进高校教学改革,实现教学自主化、高效化具有重要的导向作用。
基金
西南医科大学教学改革项目(ZYTS-33、2020XSJG-C02-11)
西南医科大学研究生教学改革项目(YJG202220)
西南医科大学研究生“课程思政”示范课程建设项目。