期刊文献+

多途径引领学生课外阅读

下载PDF
导出
摘要 苏霍姆林斯基曾说:“十年经验使我深信,学生的智力取决于良好的阅读能力。”可见,阅读对学生的重要性。如何引领学生阅读从课内走向课外,是发展学生能力、提升学生素养的关键。笔者结合多年的教学经验,对中高年级学生的课外阅读指导进行了实践与探索。
作者 李小华
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2023年第5期48-49,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部