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依托平板助推整本书阅读教学
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摘要
新课标中,普通高中语文课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成。作为三类课程学习任务群之一的整本书阅读与研讨,在必修课程8学分中,独占1学分,并在统编教材中作为一个独立的单元出现。整本书阅读相对于单篇文章的阅读来说,其结构体系更完整。
作者
王蕊
机构地区
郑州市第七高级中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2023年第5期56-57,共2页
基金
2022年度河南省基础教育教学研究项目“依托平板的高中语文整本书教学策略研究”的研究成果,课题编号:JCJYC2201010007。
关键词
单篇文章
整本书阅读
统编教材
新课标
学分
高中语文课程
三类课程
必修课程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
2023年 第5期
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