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做好教师队伍建设加法,夯实科学教育基础

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摘要 习近平总书记在今年中共中央政治局第三次集体学习时强调,要在教育“双减”中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。教师是学生心中科学种子的播种者、呵护者,做好科学教育加法,关键在于提升教师队伍科学教育水平,抓好中小学科学教师队伍(含小学科学课程教师、中学数理化生等科学类课程教师,以及中小学课后服务中开设科技类兴趣班、组织科技活动等的学校教师)这一重要“加数”。
作者 任友群
出处 《教学管理与教育研究》 2023年第9期3-3,共1页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

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