摘要
碎片化的网络传播方式、传统单一的教育手段、边缘化的受众视角、文本报告式的话语表达等掣肘因素,弱化了红色教育的时代感、吸引力和实效性,亟需新媒体新技术的创新赋能。基于人工智能、移动互联网、大数据、虚拟现实等新技术的智媒体,正加速推进人工智能与传媒、教育等领域的融合创新。智媒体具有资源存储的数据化、数据走向的可预测性、信息推荐的精准性、内容呈现的可视化等功能特性,通过系统整合资源、精准识别受众、自主检索内容、有效创设情境、广泛凝聚共识等,能够为增强红色教育实效性提供优化路径。
作者
孙岳兵
张琳
SUN Yuebing;ZHANG Lin
出处
《中国教育学刊》
北大核心
2023年第4期98-102,共5页
Journal of The Chinese Society of Education
基金
国家社会科学基金一般项目“基于‘智媒体’的红色文化资源传承利用创新研究”(项目编号:20BKS205)研究成果。