基于学生个性化发展的教育理念探讨——评《个性化教育论》

个性化教育是顺应教育个性化思潮的一种教育方式,不仅能够激发学生的学习热情,而且能够促进教学创新,是尊重学生、尊重生命的集中体现。笔者在开展广州番禺职业技术学院“十三五”教育教学改革项目重点项目“基于学生个性化发展的高职导师制模式探讨”(项目编号:190113102)过程中,深度阅读了《个性化教育论》一书。该书主要围绕个性化教育展开系统论述,书中收录了作者近十年关于个性化教育的讲话,反映出个性化教育实施中作者的一些思考与认识,以期为教育工作者提供参考。笔者认为在个性化教育实践中,必须要有坚定的信念、开放的心态与适宜的方法。