钢琴训练中手部肌能损伤的干预研究

研究背景钢琴的弹奏,其本质是一种运动过程,这种运动的客观事实就决定了我们在进行钢琴演奏或钢琴技巧训练过程中,存在着发生运动生理损伤的可能性。现阶段,人们对钢琴的训练侧重于对音乐表演技巧的训练,这就在一定程度上造成了对人体生理机能结构与钢琴训练之间关联的忽视,对此过程中引起的手部肌能损伤并未进行科学的干预研究。钢琴技巧训练与体育运动员的技能训练有着相似之处,其都是建立在人体身体结构肌能框架的基础上发展的,然而,由于钢琴教学的传统承袭性较强,其教学模式缺少一定的科学依据,容易造成训练者手部机能的损伤,同时对于钢琴学习者来说,其存在着个体间的绝对差异,手部肌能的构造也不尽相同,因此训练时不可同一而论,以免因不合理的训练方式导致手部的肌体损伤。