摘要
应用型高校肩负着培养具有应用创新能力的人才的重要使命。培养学生创新能力是应用型高校在新时代的方向定位,也是推动学生适应社会发展的必然趋势。目前我国应用型高校学生创新能力培养仍处于起步探索阶段,存在教育理念滞后、师资力量薄弱以及培养体系协同度低等突出问题。基于此,从深化“启发式“”重实践”教育理念、建设“复合型“”双师型”师资队伍、构建“全过程“”协同式”培养体系3个方面着手探索学生创新能力培养的优化进路,以期为应用型高校学生创新能力培养提供思考借鉴。
出处
《思想教育研究》
北大核心
2023年第4期137-140,共4页
Studies in Ideological Education
基金
潍坊市科技发展计划项目“协同理论视阈下高校思政育人与实践育人创新机制研究”(项目编号:2022RKX055)阶段成果。