困顿的乌托邦——从四位青年诗人说起(反方)

收到四位青年诗人的作品时,因大致了解了他们“大多来自学院”,不免让我在阅读文本前,就已代入了现成的批评范式:“学院诗人”们大抵生存于某一分化的现实结构内,终日经营词与物的关系。