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摘要
孩子所在的幼儿园开展“故事漂流”活动--家长向不同年龄班的幼儿讲故事。我自告奋勇报名参加,因此,得以深入走进《母鸡萝丝去散步》这个绘本故事。《母鸡萝丝去散步》的文字很少,我们仅能从中了解母鸡散步的线索。怎么将文字极简的绘本讲给幼儿听,带幼儿阅读?带着问题,我深入研读绘本,在给孩子讲故事的过程中体味着简单与丰富的矛盾对立与和谐统一。
作者
熊妹
机构地区
不详
出处
《年轻人(D版)(幼师园地)》
2023年第5期1-1,共1页
关键词
讲故事
绘本
幼儿阅读
幼儿园
深入研读
散步
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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