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“教学做合一”理论在初中语文教学中的应用
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摘要
陶行知先生曾在《教学做合一》文中提及:“教学做合一是生活法,也就是教育法。”三者合一、环环相扣的教学模式能够有效实现理论与实践的相统一,让教育回归生活,完美诠释了教育的真谛。将其引入到初中语文教学之中,能够切实提高学生的学习能力,突破传统“一言堂”模式的桎梏,帮助学生在良好的氛围中实现核心素养的提升与发展,为高中阶段语文学习奠定坚实基础。
作者
王小牛
何小彦
机构地区
甘肃省甘谷县西坪学区
出处
《语文世界(中旬刊)》
2023年第4期54-55,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
教学做合一
核心素养
初中语文教学
陶行知
理论与实践
教育法
提升与发展
教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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