摘要
党的二十大报告提出“丰富人民精神世界”的重大命题,旨在调动人民精神的主体性和主动性,积极投身中国式现代化建设和民族伟大复兴的实践之中。人民精神主体性和主动性是民族存在的根基。人民精神主体性和主动性依靠哲学社会科学自主知识体系的创造,当代中国人民精神主体性和主动性应落实为开辟马克思主义中国化时代化新境界。主体性和主动性表现为把人民精神转变成人民的生存实践,为此,思想政治教育承担着“丰富人民精神世界”的新使命。思想政治教育要把自己民族的哲学社会科学作为丰富人民精神的主体内容,把人民的“精神境界”转变为人民的“精神力量”。
作者
吴宏政
陈梦曦
Wu Hongzheng;Chen Mengxi
出处
《思想理论教育导刊》
北大核心
2023年第4期88-95,共8页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金
国家社科基金重点项目“坚持和发挥我国国家制度和治理体系依靠人民推动国家发展的显著优势研究”(20AZD008)
2022年吉林大学“中国式现代化道路与人类文明新形态”哲学社会科学研究创新团队项目的阶段性成果。