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优化数学思维避免分类讨论
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摘要
分类讨论是一种重要的数学思想方法,但过程较为几长、烦琐,极易因考虑不全而失分.因此,考生可以优化数学思维,尽可能地避免分类讨论.下面以函数与导数问题为例,探讨避免分类讨论的策略。
作者
唐枫
机构地区
湖南长沙市六中
出处
《高中生(高考)》
2023年第5期20-23,共4页
关键词
数学思想方法
优化数学
失分
分类讨论
函数与导数
思维
考生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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