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“双减”政策下小学英语作业的优化设计策略
被引量:
2
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摘要
课外作业是重要的教学组织形式,旨在巩固提升学生对教学内容的理解。2021年7月中共中央办公厅和国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》),鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。
作者
刘云
机构地区
山东省泰安新泰市青云街道朝阳学校
出处
《天津教育》
2023年第10期73-74,共2页
Tianjin Education
关键词
教学组织形式
个性化作业
校外培训
中共中央办公厅
惩罚性
作业负担
课外作业
巩固提升
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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