期刊文献+

小学数学单元整体教学设计实践研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在新课程改革的大背景之下,“以人为本”的教育理念逐步落实于各个学科的教学实践中,数学学科也不例外。小学数学将培养学生的核心素养、发展学生的思维能力作为教学的重要内容以及育人的重要目标。
作者 王荣妙
出处 《天津教育》 2023年第10期95-96,共2页 Tianjin Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部