期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《道德与法治》课程与学校德育融合实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学《道德与法治》课程与学校德育实现融合,可以较好地贯彻立德树人等教育目标,引导学生形成良好的品德与行为习惯,形成小学德育教育合力。本文结合小学《道德与法治》课程与德育教育的相通点,结合学科教学实践经验,从做好学科教师沟通、引入生活教学模式、灵活使用教学方法、丰富校园文化活动、创新家校互动模式等五个方面,探讨了小学《道德与法治》课程与德育融合的实践策略。
作者
曾映红
机构地区
福建省泉州市昇文小学
出处
《文理导航》
2023年第17期79-81,共3页
关键词
《道德与法治》
小学德育
生活教学
校园文化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
张书迁.
浅谈小学道德与法治课堂的“德育”味[J]
.当代家庭教育,2021(30):163-164.
被引量:4
2
王健.
小学道德与法治学科中德育渗透方式方法探析[J]
.天津教育,2021(29):39-40.
被引量:2
3
张效禄.
基于德育提升小学道德与法治教学的有效性[J]
.吉林教育,2021(25):11-12.
被引量:2
二级参考文献
5
1
陈同秀.
新时期提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略探索[J]
.学周刊,2020,0(2):29-29.
被引量:13
2
张娟凤.
初中道德与法治教学有效落实中华优秀传统文化教育的思考[J]
.思想政治课研究,2019(6):217-219.
被引量:7
3
韩帆.
提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略[J]
.科学咨询,2020(41):252-252.
被引量:6
4
魏金珠.
提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略[J]
.学周刊,2020(30):67-68.
被引量:6
5
董小明.
如何在小学道德与法治课堂中融入德育[J]
.甘肃教育,2019,0(10):122-122.
被引量:6
共引文献
5
1
顾燕.
立德树人背景下小学道德与法治教学探究[J]
.吉林教育,2023(25):18-20.
被引量:1
2
李明辉.
德育视角下小学道德与法治教学优化探析[J]
.吉林教育,2022(22):21-23.
被引量:5
3
孙宁.
小学道德与法治课堂教学中发挥德育优势的思考[J]
.吉林教育,2022(19):20-22.
被引量:2
4
赖冠华.
小学道德与法治课激励性评价运用策略刍议[J]
.学苑教育,2022(9):94-96.
5
武彦云.
浅谈小学道德与法治课堂的“德育”味[J]
.试题与研究,2023(18):164-166.
1
潘喜平.
初中道德与法治课生活化教学的探索及其实践研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(5):17-20.
2
张青.
小学科学生活化教学研究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(6):96-96.
3
马亚琪.
小学数学课堂趣味性教学的策略[J]
.小小说月刊(上半月),2022(15):247-249.
4
李奇.
高中化学生活化教学的有效实施途径[J]
.世纪之星—高中版,2022(22):31-33.
5
吴晶.
家园共育中教师沟通胜任力探究[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2021(7):254-255.
6
肖厚军.
小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养与引导[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(9):35-35.
7
廖文敏,胡晓.
家校共育中教育合力的形成途径探索[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(2):342-343.
8
郭英杰.
初中生物有效教学策略浅析[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(9):182-182.
9
谢法辉.
浅谈初中道德与法治教学如何走近学生生活[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2020(12):103-103.
10
孙邦彦.
巧设生活化情境 构建高效高中物理课堂[J]
.教育界,2023(12):23-25.
文理导航
2023年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部