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浅谈“双减”背景下初中语文阅读教学
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摘要
“双减”政策是重要的教学内容,开展该政策能够有效优化教学过程,优化作业设计。在初中语文阅读教学中,教师要合理开展“双减”教学,将生活化元素融入到教学当中,提高课堂教学效率,实现高效课堂教学。下面,作者介绍了“双减”政策对初中语文教学的影响,结合生活化语文教学的意义,提出了当下开展生活化阅读教学的有效方法。
作者
张建辉
机构地区
甘肃省金昌市龙门学校
出处
《文理导航》
2023年第16期13-15,共3页
关键词
“双减”
初中语文
生活化阅读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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