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思辨读写的方法与实践——刘阳访谈录
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摘要
刘老师,您好!感谢您百忙中能接受本次访谈。前不久,看到您在厦门一中作了一次有关思辨读写的讲座,受到师生们的欢迎。作为您曾经的学生,我在读书时就跟您学到了很多做学问的方法和思考问题的方式,除了文学理论知识,使我受用的是那时培养起来的思维能力,这在日后的教学工作中使我受益很多。您从事文艺理论的研究和教学多年,著述颇丰,强调思维的训练。在中学语文教育教学中,很多一线教师也很重视思辨性阅读和写作,您认为这两者是不是存在相通之处?
作者
刘阳
张硕
机构地区
不详
上海市七宝中学
出处
《语文教学与研究》
2023年第5期4-9,共6页
关键词
语文教育教学
一线教师
刘阳
思辨读写
文艺理论
思维能力
刘老师
方法与实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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语文教学与研究
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