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浅谈小学音乐教学中开展师生有效互动教学的策略

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摘要 众所周知,在课堂教学过程中,良好的课堂互动是影响教学质量的关键所在。因此,在教学中教师应不断的引导学生,与教师自身进行更加充分的沟通和互动,从而调动起学生参与课堂的热情,促成优质课堂教学模式的落成。对于音乐课堂来说,由于这门课程的趣味性较高,且只有教师充分的引导,与学生进行互动,才能够让学生真正的感受到音乐课程的乐趣所在,进而真正的喜欢上音乐课,为其全面学习音乐知识奠定基础。由此可见,互动教学的质量直接与教学质量关联。
作者 李婧
出处 《传奇故事》 2023年第23期77-78,共2页
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