在小学语文中宏扬红色文化的困境和突破点的研究

小学语文教材中红色文化选文数量与类型的多样性,反映出红色文化在小学阶段传承的重要性,肯定了红色文化本身也是一种生动教材的特点。因此,如何更好地传扬红色文化也成了教育者须解决的难题。