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小学语文教学中对学生想象力的培养策略分析
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摘要
在小学语文教学中,加强对学生想象力的培养可使学生的思维能力得以全面提升,更可为接下来开展阅读教学以及写作教学打好坚实的基础,有利于教学质量以及学生综合素养的全面提升。由于小学语文涉及的知识点较多,教学环节也较多,教师需要结合小学生身心发育特征以及教学内容要求,合理制订学生想象力的培养计划以提升教学质量。本文主要分析培养小学生想象力在小学语文教学中的重要性,并提出小学语文教学中学生想象力的培养策略,以期为今后开展相关研究提供参考。
作者
王小艳
机构地区
巫山县福田小学
出处
《进展》
2023年第10期179-180,共2页
关键词
小学语文
想象力
重要性
培养策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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