以评价为导向的计算机组成原理线上线下混合教学探索与研究

针对计算机组成原理教学之中存在的弊端以及围绕教学目标、超新星教学资源建设、教学实施方案、学生考核评价以及教师考核评价等方面,拟采用以评价为导向的计算机组成原理线上线下混合教学模式的总体设计方案。在此改革方案的指导下,实施以评价为导向的计算机组成原理线上线下混合教学,同步推进线上线下学生课堂内外的自主学习,同时也注重学生课后提高,主张以赛促教,以赛促学,赛教融合,使学生成为学习的主导者,教师成为学生学习的引导者,通过数据对比,数据表明采用该教学模式能取得不错的教学效果,实现教学培养目标。