操作系统原理课程中思政教育的实践探索

课程思政是一种全新的课程观,设计优秀的课程思政可以有效调动学生的学习热情,培养学生各方面的能力。操作系统原理课程是计算机学科的核心专业课程,本文从操作系统原理课程与课程思政融合的内涵、路径以及具体的教学设计三个方面,进行了课程思政的探索与实践。