大学英语课程“三全育人”改革实践路径研究

“三全育人”改革是落实立德树人根本任务,开创我国高等教育事业新局面的重要举措。作为一门受众面广的通识教育课程,大学英语教学因其外语学科的特殊性在“三全育人”综合改革中显得尤为重要。新时代大学英语课程要实现其三全育人功能,应着力系统的“育人”内容体系、润物无声的课程设计及合理的“育人”教学效果评价,以“课程思政”建设为载体、以学生发展为中心、以文化浸润为主导将思想政治教育贯穿教育教学全过程,真正构建起全员全程全方位育人大格局。