摘要
一、透视,五年高考作文彰显明确的命题方向2018—2022年,可以视为一个共性较强的五年期。这五年是任务驱动型作文由成长、成熟、到稳定的五年。任务驱动型作文自2015年萌芽,经过了七年的发展与壮大,2021年稍有弱化,但2022年又有强化保持的迹象。纵观这五年的作文试题,我们发现几个明显的特点及命题方向:一是主题鲜明有时代感,体现立德树人宗旨2022年是疫情防控的第三个年头,也是“双减”后的第一年高考,高考作文试题自然有所关注,如疫情爆发的2020年,全国新高考Ⅰ卷的“以‘疫情中的距离与联系’为主题,写一篇文章”。2022年虽然没有这方面的内容,但命题依然不回避社会热点,尽量贴近大众生活,让考生都有话可说。例如2021年是中国共产党建党100周年,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点。全国Ⅰ卷的作文试题“可为与有为”紧扣这一时代主题;2022年是中国共产主义青年团成立100周年,全国新高考Ⅱ卷也紧扣了这一主题。
