品民族之美 树艺术风帆——在小学音乐教学中传承民族音乐文化的实践研究

在长期的历史发展中,不同地区的人民在不同的自然人文环境熏陶下,创造了形式多样、内容丰富的民族音乐。传承民族音乐是培养民族精神、提升文化自信、实现民族凝聚的重要途径。随着社会的发展,人们对精神文化的需求日益增加,新课程改革逐步深入,要求小学音乐教学融入更多元的音乐元素,全面提升学生的音乐素养。本文围绕在小学音乐教学中传承民族音乐的价值和策略展开分析。