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以陶行知理念构建班本生活课程
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摘要
陶行知先生说:“生活即教育。”——他的理念让我们的班本生活课程有依可循、有根可溯。《幼儿园教育指导纲要(试行)》也指出:“从本地、本园的条件出发,结合本班幼儿的实际情况,制定切实可行的工作计划并灵活地执行”。基于此,教师在实施班本生活课程时,应该让幼儿站在课程的中央,让幼儿的学习走进生活,让班本课程贴近幼儿的兴趣点,拉近幼儿与生活的距离,演绎师幼互动的精彩,成就幼儿亦成就教师。
作者
张海美
机构地区
江苏省南通市如皋市如城光华幼儿园
出处
《儿童与健康》
2023年第4期49-51,共3页
关键词
师幼互动
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
生活即教育
班本课程
陶行知
成就教师
幼儿
精彩
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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