摘要
语言是现代社会人际交往的重要工具,幼儿作为新时代的未来,其语言学习受到越来越广泛的关注。幼儿时期处于教育启蒙时期,幼儿暂不具备识字读写能力,此时语言教育就成为引导幼儿成长的关键途径。本文围绕新时代背景下的幼儿语言教学展开论述,提供参考借鉴。
出处
《新课程教学（电子版）》
2023年第5期172-174,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum
基金
塔里木大学校级一流专业——学前教育(项目编号:22000030125)
塔里木大学一流课程——学前儿童发展科学(项目编号:22000030287)研究成果。
