线上线下混合式教学在高校税法课程中的应用实践

混合式教学具有传统教学不可比拟的优势。税法课程是财务类专业的核心课程,传统教学过程中存在理论课内容多而学时较少、实践性教学和跨章节教学不能充分开展、忽略学生能力的提升和情感的滋养、课程思政不能体现在专业教育中等诸多问题。从学生学情分析、教学目标设计、教学内容设计、教学考核设计等方面来实施混合式教学,可以更好地激发学生学习兴趣,提高学生的学习能力,促进教学质量的提升。