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跨文化高中英语教学中的中国文化安全导入策略探究

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摘要 多元文化并存的时代中,个人之间、社会全体之间、民族之间乃至国家之间,都存在着文化差异乃至文化沟整。培养对文化差异的敏感性,缩短文化距离,发展跨文化交际能力,已经成为新时代的迫切需求。
作者 袁泉
出处 《中学生英语》 2023年第12期33-34,共2页 English Journal for Middle School Students
基金 重庆市教育学会第十届(2021-2023年)基础教育科研立项课题“三新”背景下高中课程单元教学实践研究(课题批准号:XH2021B239)的阶段性研究成果之一。
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参考文献3

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