摘要
Unit3D基础与应用是虚拟现实应用技术专业学生的专业核心课程,文章从教学整体设计方面具体阐述了如何做到岗课赛证的融通。对接岗位需求,以党的发展历程为载体,重构教学内容。融入全国职业院校技能大赛样题,实施任务驱动。对接“1+X”标准,确定教学目标。挖掘课程思政元素,实现“思政”与“课程”的同向同行,为国育才,培养优秀虚拟现实项目设计人才。
出处
《电脑知识与技术》
2023年第12期152-154,180,共4页
Computer Knowledge and Technology
基金
职业院校服务全民终身学习实践研究子课题(2022-001ZZ-52)。